新学期开学第一天，江苏的小学生们收到了一个大礼包——江苏省西席厅印发《江苏省小学〈体育与健康〉课程纠正实施有筹画（试行）》

明确“于2024年秋季学期全面奉行实施小学每天一节体育课”，并强调“严禁削减体育课时，严禁其他学科及活动以任何原理挤占体育课时”。 咱们知谈英国有一个风气叫Boxing day，圣诞节的第二天各人收礼物拆礼物。这个学期的开学之日，其实亦然浩瀚小学生的Boxing day。

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动作一个体育记者我一直关注学生的身心健康问题，客不雅地说，谢却乐不雅。国度从1985年运行对学生进行体育健康测试，对照第一次学生体育健康测试的效力，30多年来学生的躯壳涵养，力量、速率、耐力和聪惠，总共是全面下落的，致使还有一些比例的学糊口在心绪问题 。咱们肤浅地用“六小”不错玄虚：小糖东谈主、小眼镜、小胖墩、小驼背、小狞恶、小软弱。发展到终末便是“脆皮大学生”身心俱疲、身心俱脆等一系列问题。

是以，“每天一节体育课”的纠正次第出台之后，我是举双手称许。 “每天一节体育课”，体育时长改变的一小步，西席理念改换的一大步。然则好经不成念歪了。已往一周两节体育课齐难以落实，一天一节体育课靠什么来保险？学校的模式、师资、课表若何安排？学校不作念，谁来搜检督导？学生和家长能不成打12345投诉？还有迫切的极少，孩子的身心健康不单是是学校的事，家长能剖判并全力息争吗？

就像咱们扬子晚报这篇指摘所说的：好有筹画着实变为“功德情”，不仅需要行政部门的严格督导，需要学校从师资、设施各方面的实施到位，也需要家长、社会的息争。家校社，这三个模式统筹兼顾。

指摘员：孙庆

摄制：戎毅晔 熊越

好意思编：赵岑

校对：李海慧